Het constructieve principe: woorden creëren werelden

De werkelijkheid, zoals we die kennen, is een subjectieve versus objectieve toestand en wordt sociaal gecreëerd door middel van taal en gesprekken.

 

Het gelijktijdigheidsprincipe: onderzoek zorgt voor verandering

Onderzoek is een interventie. Op het moment dat we een vraag stellen, beginnen we een verandering te creëren. "De vragen die we stellen, zijn bepalend."

 

Het poëtische principe: we kunnen kiezen wat we bestuderen

Teams en organisaties zijn, net als open boeken, eindeloze bronnen van studie en leren. Wat we kiezen om te bestuderen, maakt een verschil. Het beschrijft - creëert zelfs - de wereld zoals we die kennen.

 

Het anticiperende principe: beelden inspireren tot actie

Menselijke systemen bewegen in de richting van hun toekomstbeelden. Hoe positiever en hoopvoller het beeld van de toekomst, des te positiever de huidige actie.

 

Het positieve principe: positieve vragen leiden tot positieve verandering

Momentum voor (kleine of) grootschalige verandering vereist grote hoeveelheden positief gevoel en sociale binding. Dit momentum wordt het best gegenereerd door positieve vragen die de positieve kern versterken.